①刚才我们进行了演习,现在有一个任务,沼泽地里有许多“地雷”要我们去排除。③幼儿进行比赛,弯腰拾地雷不能掉到沼泽地下去在爬过河把地雷放到安全区。...
《秋天的雨》来自于大班领域活动。语言生动优美,富有艺术感染力,给人以美感,充分彰显出秋雨的神奇、秋景的美丽、秋天的快乐。...
梦是夜晚入睡时出现的现象,有时幼儿也会做梦。于是我决定利用小鱼的梦开展教学活动。《小鱼的梦》歌曲旋律优美婉转,词曲内容丰富,富有意境,便于幼儿想象与理解,适合大班幼儿学习。...
于是,孩子们都跑去看落叶。这些情景与本月的教学内容《落叶》不谋而合,“小树叶由绿变黄,一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋风中翩翩起舞”这些句子与幼儿的生活,幼儿的想象真是紧紧相扣。...
针对本教材的主导思想,依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点,选择了主题“大皮球”,这一活动。为了让幼儿更多了解球的知识,探索球的特性,我设计了《大皮球》教学活动。整个活动幼儿们玩的很开心,注意力也很集中。...
由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。出示”毛毛虫” 。...
我这儿也有一匹小马,今天要讲一个关于小马的故事。教师有感情地讲述故事至“小马连忙收住脚本,不知道怎样做才好”体验小马当时矛盾的心情。本节课,我以童话“小马过河”为背景,组织教学。...